2024年9月4日发(作者：庾香巧)附件1 第十二届全国学生运动会科学论文报告会 各省（区、市）论文入选情况 等级 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 题目 围绕“要、能、会”创新小学生家庭体育锻炼干预措施的实践研究 苏北城市少儿运动能力弱化的成因及对策 初中生体质健康水平与文化成绩的相关性研

2024年9月4日发(作者：訾升荣) 关于公布盐城市教育科学“十三五”规划 2017年度课题的通知 各县（市、区）教研室，市直各学校： 现将盐城市教育科学“十三五”规划2017年度课题予以公布（见附件）。 盐城市教育科学“十三五”规划课题申请一经批准，其《申报评审书》即成为有约束力的协议，请承研单位及课题主持人严格按照《申报评审书》中填写的相关内容，认真开展研究工作，取得预期研究成果

2024年9月4日发(作者：瑞文静)附件2：平桥区中小学罗氏DMLB硬笔书法教学法实验研究课题立项汇总表序号年级123456789101112131415161718192021222324小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学单位明港镇第四小学平桥区四小平昌关镇中心小学龙井乡中心小学胡店乡中心小学邢集镇中心小学平桥区二小明港镇第六小学明港

2024年9月4日发(作者：酆丽容)附件2015年河南省基础教育教学研究室校本教研及其他立项课题优秀成果一览表一等奖（23项）序号学科分类课 题 名 称主持人所　在　单　位主　要　成　员立项编号证书编号1地理普通高中地理新课程典型课洛阳市第十九中王安周例再研究学基于导学案和导学视频的高河南师范大学附郭卫强中物理教学策略的实践研究属中学牛小永鹤壁市淇滨小学耿秀丽　张利钢　夏丹丹　L121

2024年9月3日发(作者：东郭正业)小学二年级实验科学说课稿〔精选10篇〕 篇1：小学二年级实验科学说课稿 教学目的： 1、引导学生从熟悉的事物中发现科学，探究科学的奥秘;培养学生与人合作的精神。 2、培养学生自主地提出问题、解决问题的才能。 3、初步学会做坡度与物体下滑速度、冲出间隔 、爬升高度的比照实验。 教学过程： 一、创设情境，发现问题 情境：乐乐(玩偶)从陡滑梯(模型)上滑下，摔了

2024年9月3日发(作者：詹耘)小学科学部编版五年级下册全册说课稿 一、教材分析 本部分主要对小学科学部编版五年级下册的教材进行分析。该教材包括以下几个模块： 1. 模块一：自然界中的水资源 2. 模块二：天文知识 3. 模块三：生物多样性与人类福祉 4. 模块四：生态环境的保护和恢复 5. 模块五：能量的利用与交换 每个模块都涵盖了相应的知识点和实践活动，帮助学生深入了解自然科学的基本

2024年9月3日发(作者：戈依波) 2023实用的小学科学说课稿范文合集5篇 小学科学说课稿 篇1 一、教学目标 1、知识与技能： 通过实验观察自己或他人的指纹图样，让学生认识每个人指纹的独特性，学习一些观察与研究的方法。培养学生的观察能力和动手实践能力。 2、过程与方法： 能通过对自己指纹的观察，学会发现和提出问题，提出合适的问题。能根据问题，制定简单的科学探究活动方案。 3、情感、态度、价

2024年9月3日发(作者：宇雯华)北京青少年科技创新大赛科技创新成果竞赛项目大兴区获奖名单 一等奖 作 品 名 称 关于大兴一小学生饮用水瓶的调查研究 二等奖 作 品 名 称 学龄前儿童报补习班情况调查研究 醇性白板笔对小白鼠的影响情况实验 顶级抗震屋 过度的甜蜜——由一碗发苦的枣粥引发的调查 使用吹风机的利与弊 大兴区长子营农业机械应用现状调查 三等奖 作 品 名 称 大兴区公共场所

2024年9月3日发(作者：粟清芬) 在活动中培养数感 《1亿张纸摞起来有多高》教学反思 北京小学大兴分校 刘玲 本次实践活动课，通过综合运用所学知识解决1亿有多大的问题，让学生经历了有目的、有设计、有步骤、有合作的实践活动全过程，在解决问题的过程中感受1亿的大小，数感得以建立，方法得以沉淀，能力得以提升。 一、以问题为载体，注重学生自主探究的过程 首先提出问题“1亿张纸摞起来有多高？”这是一个极

2024年9月3日发(作者：百晗琴)人教版小学六年级数学教材上册目录 人教版小学六年级数学教材上册目录： 第一单元：位置 第二单元：分数乘法 1.介绍分数乘法的意义和计算法则。 2.解决分数乘法应用题。 3.研究倒数的概念。 第三单元：分数除法 1.介绍分数除法的意义和计算法则。 2.解决分数除法应用题。 3.研究比和比的应用。 3.1研究比的意义。 3.2研究比的基本性质。 3.3研究比

2024年9月2日发(作者：谏子爱)小学教育研究调查报告范文3000字 关键词： 中小学衔接；心理健康；措施 一、前言 小学升入中学后学生生活发生明显变化。 首先，环境变了：同学结构重新组合，原来的位置发生变化，优秀的同学更多了；与教师关系有了变化，中学接触教师也更多，班主任的管理和照顾不像小学那样周到。这就要求小学培养的学生具有学习自觉性、较强的心理承受能力和良好的处理人际关系的能力。 其次，学

2024年9月2日发(作者：卓海昌)教师评语小学生评语集锦 概述 本文档为教师评语小学生评语的集锦，旨在为教师提供一些常用的评语，帮助他们对小学生进行全面评价。 1. 研究表现 - 小学生在研究上表现出色，成绩优秀。 - 研究态度认真，努力研究，取得了显著的进步。 - 意识到自身研究不足，积极主动地补充知识。 - 研究方法得当，能够主动应用所学知识解决问题。 - 课堂表现积极，参与度

2024年9月1日发(作者：牧文瑞)2021年上海市黄浦区级中小学青年教师课题立项名单 2021年上海市黄浦区级青年教师课题立项名单 课题标题 基于新版《学科教学基本要求》的高中语文教材经典篇目作业设计和实践 基于互联网平台的高中化学慕课实践研究 以微课形式将数学文化融入高中数学课堂的实践研究 基于学科基本要求，构建课堂微测评“实验室” 新高考政策下高中生职业生涯规划中独立意识培养探究 基于化学

2024年9月1日发(作者：员天成) -- 年度 编号 2006 研究领域 学科分类 中学 H 浦 东 新 区 教 育 科 学 研 究 项 目 申 请 书 工程名称 ?新课标下培养学生理解力的生化课堂教学模式研究? 申请人

2024年9月1日发(作者：商骊艳)家长会家长代表发言稿10篇 【篇一】 尊敬的各位老师、家长们： 你们好！ 首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，研究的惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！孩子刚踏