小学家长代表家长会发言稿(通用14篇)

小学家长代表家长会发言稿（通用14篇）

小学家长代表家长会发言稿（通用14篇）

在当今社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，

发言稿特别注重结构清楚，层次简明。大家知道发言稿怎么写才正确

吗？下面是小编收集整理的小学家长代表家长会发言稿，欢迎大家借

鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学家长代表家长会发言稿 篇1

尊敬的老师、各位家长：

你们好！

我是xx的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班老师

及各位家长朋友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一起探讨孩

子成长教育问题，真心的谢谢大家！

一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成

了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的，家长这时一定不能

没有信心，觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做

到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规

律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事

情自己做等等一系列的好习惯。

我是觉得对于孩子来说一个好的习惯养成，离不开自己能坚持、

父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好

的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，相信孩子

不用教就会被感染的。当我们用一个标准来要求孩子时，那么请问家

长你做到了吗?

二、心态

在教育孩子的问题上，我们的心态很重要。不要以自己目前没有

份心仪的工作、梦想没有实现、生活的不是很富足等等这一些和当初

没有好好学习联系在一起，然后往死里去必孩子学习。让孩子来实现

这一切，典型的是拿孩子当做工具了。也不要太虚伪了，把孩子的优

秀当做自己炫耀的资本，如果你是这样心态，那真是委屈咱们可怜的

孩子了，如果你还是爱孩子的，从这一刻开始改变好吗?

说到心态我算是从这个坎走过来的。我的孩子现在比以前是退步

了很多，特别是在学习方面，以她现在的状态要是以前我真就管不住

了，可现在我没感觉了。我们把大的方向给引领好，以后会是什么样

子是谁也决定不了的。以前她的每次测试我都是那么的看重，稍有一

点闪失我就会发疯。记得最疯狂的一次因为数学考了94分，我把她打

的哇哇大哭，我婆婆跟着一起哭，为这事我也心痛了很久。想想自己

真是太可怕了，怎么能这样对待一个还算优秀的孩子。

这件事以后我在想是不是我的心理有问题，所以就多关注一些孩

子教育方面的信息，上网、看书、看报，包括给孩子开通了成长博客，

认识很多优秀的博友，眼界比以前开阔多了。就这样我的心态慢慢改

变了，印象最深的一位博友说我们做父母的是把孩子培养成人而不是

“超人”，全国能有几个去造原子弹的，想想也是这么回事。孩子被

我们必着学的再好，他不幸福不开心，请问在坐的各位咱们能能幸福

吗?开心吗?所以我们一定要用一颗平常心、发现和赞赏的眼光去看待

孩子。学习再差的孩子他身上一定也会有这样或那样的优点。

我们可以激励孩子，让他有目标有梦想，但这个梦想要和现实结

合在一起，否则真就是空想了。

我总是用寻找幸福的心态教育孩子。记得有人这样说过做女人最

幸福二件事情莫过于有个好老公，有个优秀的儿女。现在的老公不算

优秀，那么为了我的幸福我试着看能不能培养个优秀的女儿来。你们

也想幸福吗?让我们一起努力吧！

什么样的教育方法才能让孩子更出色，适合的才是最好的。最后，

作为家长我们应该密切配合学校的各项工作，感谢学校、班主任、代

课老师对孩子的精心培养，同时也希望孩子们在老师的教育下取得更

好的成绩，相信“珍贵的东西都是慢慢成长起来的，让我们共同期

待！”

谢谢大家

小学家长代表家长会发言稿 篇2

尊敬的家长朋友们：

上午好！

首先，我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎。感

谢您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸

和高兴，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和

理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成

长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们

感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是

有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我

真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更

希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证，要实现家园共

育，首要的是家园经常进行沟通，双方观念和对孩子教育问题的认识

上相互交流看法，以达到共识；在孩子发展与教育方面，经常互通信

息，共商教育对策。沟通的方式是多种多样的，面向全体家长召开家

长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会，我们向

家长汇报本班工作开展的情况，共同商议、生成适宜促进每个幼儿最

大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1、教育教学。

我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术相互独

立的，它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一

个主题活动，围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子

不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我

们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关

键阶段，家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况，

及时反馈给对方，使每个孩子都在原有的基础上有所进步！

2、自理能力的培养

比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要

怎样洗等，涉及的内容很多。例如，我们要求孩子会独立用餐，不挑

食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，

不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做

到的人不多，但如果您能把这些要求带回家，坚持教育孩子，提醒孩

子，相信在我们的共同努力下，不久的将来，每位孩子都能做到，孩

子们也会因这样的良好用餐习惯而受益，会变得健健康康，结结实实。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情

能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己

的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，

只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为

自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个

孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各

方面的生长发育不如别的小朋友的，所以在此我要请家长们放手，再

放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利

的果实。

3、行为习惯方面

（1）要做有礼貌的孩子。

懂得使用礼貌有语，如同伴间要使用：请、谢谢、对不起、没关

系。早上入园要记得向老师问早，晚上离园要记得向老师道别。这些

看似小事，一次两次不说没关系，其实，良好的习惯从小培养，而且

有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

（2）取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具，从哪里拿来，

结束时放回哪里。有时在离园活动中，我们会组织幼儿搭积木，请您

配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

（3）团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的，好东西让孩子一

个人吃，好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理，也关心爱护

每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来，家里的优越感是没有了，

我们要教育孩子玩具大家一起玩，不能独占，要分享。让孩子学会用

语言来与他人交流交往，如“请你借给我玩玩好吗？”“我和你一起

玩好吗？”而不是简单地实施行动，抢过来就行。如果我们家园一致

这样教育孩子，那么我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

各位家长朋友，我们两位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在

幼儿园健康快乐的成长，但孩子比较多，有时会有照顾不周的地方，

这不是我们的本意，在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾，

尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝，请家长们配合我们同时也

请家长给予我们理解，孩子把大、小便弄到身上，是难免的（即使在

家里，谁也不保证他不打湿裤子）老师肯定要为孩子换，请家长给予

理解这一个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如

带裤子啊等等，有了你们的支持才能使我们的工作正常开展，更多的

家长还给了我们理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个

孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家

长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小，免不了

磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的。

在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示

感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好

地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩

子还靠我们大家给你一点小小的建议。

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事，

推荐读物：《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教

育》等。日积月累，你会发现孩子与你的感情增加，孩子的表达能力

会提高，孩子的动手能力会加强，总之，如果您坚持了，好处说不完。

最后，还是很感谢家长们来参加这次会议，您有什么意见或建议，

很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下，孩子们都

更好的成长。再次感谢家长们的到来！谢谢！

最后有什么事随时联系我们老师电话…………

小学家长代表家长会发言稿 篇3

尊敬的家长朋友们：

上午好！

同诸位家长一样，我的父母也期望我能考上不错的大学，这样的

话，至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高，但他们

十分注重对我各方面的培养。同时，他们也是我的榜样，我的学习习

惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习

方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习，也不给我过高的

要求，只是让我一步一步，踏踏实实，对得住自已就行，在此之上，

取得一次次的提高。

我认为，父母本身应克服自已的恶习，以做到好榜样，来影响和

感化孩子。并且，对毛病较多的孩子应严加管教，根除祸端（恶习）。

比如督促学生早起，少玩网游，少接触与学习无关的东西。更重要的

是，必须要注意与孩子的交流，这种交流要经常并且持续，父母要放

下架子，语重心长，了解孩子内心所想，并将自已的期望讲给孩子，

要让你们的孩子明白你们的不易，不要敷衍。我每周回家至少会和我

的父母交一次心，这资料涉及很多，也不限方面，但我总能从父母的

言语间了解或明白一些东西，这不但增加了我们之间的感情，还让我

明确了我学习的动力。

当然，学习是学生自身的事，家长仅是起到一个引导的作用。可

能大多家长最苦恼的就是：再过两三年，孩子的未来就基本定型了，

可他此刻还不明白努力，每一天浑浑噩噩，很愁人。我之前的学习也

并不出色，投入了大把时间。表面上很努力，却收获颇少。

我发现，此刻班里仍有很多这样的同学，其实他们并不是装努力，

而是找不到技巧，在走一条死胡同。以我来说，在多次的考试的失败

与痛心之后，我决定静一静，不再盲目努力，而是思考我和那些一中

的学生，到底有什么差别？同样的学习时间，为什么结果不一样，为

什么我苦学一天，也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后，我

发现了他们的学习方式与我的不一样：追求效率，细心认真，是那些

程度好的同学的必有特点。

细细想来，他们是抓住学习的每一分钟，高效率，高质量，而我

们，只是盲目的抓每一分钟去学习，把自已搞成大忙人，结果却不尽

人意。于是，我便在自身上做实验：学习时结合自已规定时间，这段

时间内，就把心澄清，然后心无旁骛，满门心思搞学习。我发现效果

果然不错，当我的成绩有所上升时，我便慢慢地找到了属于我的学习

方法。

首先，我找到了学习效率高的最佳时间。比如之前，我们晚上开

学寝到11点，我也在那时学习，可我总是犯困，学习效率极低，于是

我一狠心，就放弃了晩间学习的时间，比同寝的同学早睡了40分钟，

而转为早上早起，来补回晩上的时间。

其次，得明确在自已的学习时间内，该学什么，要记什么，要学

到什么程度，而并非是埋头一天，却漫无目的。

之后，同学们要注意多看课本，课上认真做笔记，课下认真作业，

这都是最基本的套路，若是成绩无起色，不要说你有多努力，绝对是

以上环节没做到位。

可能很多人都觉得我一是做了不少题，必须是没日没夜的学。其

实不然，我从开学到此刻，一本资料书都没看过，一道课外资料题都

没做过，并不是不推崇课外拓展。而是我明白，连课内知识都掌握不

全，盲目刷题，简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实，那样再

做高难度题，绝对会事半功倍。

最终，就是我们的自制力。其实到了这个时候，几乎所有的同学

都明白该怎样学习，可在这条路上，没有自制力的同学自然会停下来

欣赏美丽的假象，而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象，有时我

也会犹豫不决，这个过程很痛苦，甚至逼得我想放弃学业。偶尔，我

也会想，我只是个孩子，并且是个极不出色的孩子，为什么不能过放

松的日子，把自已打扮一下。可是，我又是个不服输的人，我觉得我

并不笨，为什么独立学业高峰的人不是我？在仔细的思忖之后，我发

现我最最想要的，是证明自我，用我的手来辅我想要的人生，用我的

肩膀来撑起我的家，用我的本事来赡养父母，回报父母。

其实以我为例，我更想说，我和同学们一同在班里学习，在食堂

吃饭，回寝室休息，我的一举一动，算是被他们看得很清楚，若想学

习我的方法，或是超越我，自然十分简便，可现实未出现此结果，这

说明，一些学生自身本来就不想学，不想打造自已的未来，也没意识

到自身处境。对于这些学生，想提高，可谓比登天还难。

简单来说，如果自身无法意识到学习的重要性，那无论家长如何

调教，教师如何督促，最终也只是杯水车薪。

我的演讲结束，多谢大家！

小学家长代表家长会发言稿 篇4

尊敬的学校领导、各位教师和家长：

大家午时好！我是（2）班的学生xxx。我荣幸能代表八年级400

多名学生讲话，我十分激动，也十分自豪。两天我一向在想，在今日

的家长大会上，应对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲

话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个，这两天我

不但自我想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感激家长，

感激家长们当初为我们选择了宫集中心学校，选择把我们送到宫集中

心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负职责的教师。如果不

是这样的话，那么我们能有今日这么好的学校生活条件和学习环境吗

在过去的一个月里，在各科教师的耐心教导下，我们各位同学在各个

方面都取得了很大的提高。

尊敬的家长们，在那里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅

是学校有一流的硬件条件，能够说更叫我们感动的是我们的学校领导

和我们的教师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、

放在第一位。

我在那里给各位家长提几点提议：

1、要经常过问我们在校的情景。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并提议我们购买好书，读好书，

使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和教师坚持联系，及时了解情景，加强教育。为此我真

心期望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活

泼、有个性，人才不泛。我们有职责心强的教师，有各位家长的配合，

有关心我们的学校。所以，我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺：我们必须会加倍努力，奋力拼搏，争

取以梦想的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教诲之思，报答家

长们的养育之恩。

再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里，共同思考，

共同倾听，共同探讨关于我们的事，多谢！

敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一

层楼！我的讲话完毕，多谢大家！

小学家长代表家长会发言稿 篇5

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：

你们好！我是杨镇硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的

一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这

个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对孩子无微不

至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、

勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会

了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生

活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心

的感激！也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学

习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教

育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比

有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自我的观点和体会，不必须

正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，

先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作

性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有

一个共同的愿望，那就是期望自我的孩子成人、成材！但我们又明白

孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期，孩子

无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听

许多做父母的说，自我工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一

种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自我从事的工

作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家

庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不

论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在

小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都

不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会经过自我的

表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如

果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的

底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是

会全部洒光。所以一个人童年缺失的`东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是：家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是

在有意无意的学习和模仿自我的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么

自我在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良

好的榜样，另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。

有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，研究到孩子毕竟是孩子，心理比

较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心

理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，

及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观

存在的问题，又要相信自我，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙

于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多

么喜欢玩儿，都必须要把孩子放到第一位，必须要对自我的孩子负起

职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球

离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了

你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的

所有自信和力量。

下头，我向家长们提出一些提议：

一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良

习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健

康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，

弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品

质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子

创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说

杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，

不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自我的孩子之间也不例

外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，

换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自我是最棒

的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无

悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小

事。能够不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析

原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达

了。

（另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的

教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜

负教师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期

望。）

以上不当之处，敬请批评指正。

最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习提

高，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，多谢大家。

小学家长代表家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长：

上午好！

望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，

这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落

于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努

力，努力实现我们共同的目标。

如今我们知道自己的处境和未来的目的，也知道该做什么，不该

做什么。请您们不要太担忧，如果最后我们没有实现这个目标，也希

望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心，充实。在

这里我们学到了知识，交到了朋友，学会了独立思考，礼貌待人。

也许有时候，我们的成绩不是很理想，这时则希望您们不要过多

责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，

也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓励我们。那么我们心

里会感到一丝安慰，会加倍努力。

在我们小时候，是多么不懂事，调皮。让您们头痛不已。我们每

次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对，您们说一

句，我们就顶一句，惹得您们生了不少气。而我们却不以为然，还乐

在其中。

小学家长代表家长会发言稿 篇7

尊敬的家长朋友们：

上午好！

时间过得很快，转眼间，您的孩子进入小学学习已经两个多月了。

许多家长一定被一句话警醒着：“不要让你的孩子输在起跑线上。”

因此，每天都在对自己的孩子左叮咛，右嘱咐，希望孩子有一个好的

开始，每天都有好的表现，但有时往往不能令人满意，可能也有一些

疑惑，作为老师也想让你们了解学校的要求，学生之间的一些差距。

我想这个家长会是大家期盼以久的，今天我们坐在一起，是为了加强

家庭和学校的合力，共同构建和谐教育，是为了孩子的更大进步，这

是我们合作和交流的开始、感谢各位家长的光临。

一、学校数学的特色：

可能各位家长对我们数学不留回家作业，心存疑虑，那么首先请

允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来，我们

学校一直是这么做的，就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教

师翟裕康的带领下，一直致力于课堂教学的研究，先后进行了“数学

课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿

色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究，在此间锻炼和培养

了一批批优秀的教师，社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学

生评价也是非常高的、目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学，

提高课堂教学的有效性”、“效率高、负担轻、后劲足”是我们一直

不断追求，坚持提倡的课堂教学的目标、具体的做法：每一节课重视

对每一个教学环节的优化，学生愉快、高效地参与学习、要求做到

“三不，四了”：即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、

练了、评了、收了”该讲的要讲了；该练的练了；练后立即讲评了；

作业本收了、老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴———反思修

改——电子上传审查的过程，课前老师总花很大的精力备课，从教具

的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有

功的体验……上课我们都是分秒必争，通过限时练习来训练学生的速度，

提高时效。

二、具体做法：

针对一年级小朋友的特点，从开学到现在两个多月的时间我们重

点训练小朋友的课堂常规：

课前准备：

首先前一天在家里要明天所需的学习用品、，最好家长指导孩子

根据课表，让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的

学具等等，知道自己的书和本子放在哪里，“懂得什么事情要靠自

己”。（举例学具的使用：课上学生做有趣的拼搭图片，如果要准备

学具请家长帮助准备好，不然就会影响第二天的学习）。其次是课前

准备：为了节约上课的时间，要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和

书，作业本打开放在桌子上，拿起来就写，文具盒放在抽屉中至少准

备2支削好的笔备用，每天对做的好的同学评价奖励。一个月以来，

学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯。

学会倾听，认真听讲的习惯：

一年级学生好动、注意力不易集中，尤其是刚入学时，40分钟的

数学课对于他们来说一时很不习惯，在这种情况下，我们总是想方设

法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师

的讲课。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的

一个弱点就是当别人发表意见时，不懂得如何认真倾听。有的一心想

表现自己，边举手边不停地喊“我来、我来”，打断别人的发言，随

便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问，认真思考，作出积极的反

应的小朋友及时鼓励肯定，开展“比比谁听得最认真！”“他哪儿说

得好，你还有什么更好的想法？”“他的说法跟你是不是一样，欢迎

发表不同的意见。”并建立个人红星榜，比一比“谁得的红星多”等

活动，这样多次及时的提醒与交流评价，学生认真听讲的兴趣大大增

强了。学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。在这个方

面做得比较好的是：数学课上，几乎90%的学生已经养成写完作业，

举左手告诉老师写好了，用右手继续检查；发言或有问题要问举右手。

这很重要，孩子课堂上接受知识，大多数是从“听”开始的，听

了才会“思”，想明白了，就会“说”道理了，练习就正确了。有的

学生很聪明，成绩提不高，总在中上游水平徘徊，有的孩子不怎么聪

明，但是上课全神贯注，成绩却差不了。现在一年级看不出来，因为

有一些知识在幼儿园学过，都在吃老本，但是如果不改，到了二年级

三年级全是新知识，不听就会越来越差。活泼好动，是可爱，动得收

不住，定不下神，就会影响学习，认真倾听这个习惯不养成，高年级

跟着课后来补是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的事，这与家

长平时的管教是分不开的，所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听

的好习惯。

小学家长代表家长会发言稿 篇8

亲爱的家长、老师、同学们：

大家好！我是初三六班的张福堂，非常荣幸能够在这里与大家交

流。我与大家交流的主题是“感恩”。

有人说感恩就是感激，这句话是没错的，感激是没有界线的。因

为心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；因为心

存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；因为心存对广袤

大地的感激，泥土在田野里散发沁人的芳香。

不用说动植物心存感激的生活，人们更应该这样做。其实人的一

生就是一个感恩的过程。当同学的一声“共同进步”，老师的一次真

心问候，朋友的一回热情帮助，每一次都使你感受到温暖。这种温暖

是无法用美丽的词语去形容，无法用精妙的画笔去描绘的。然而，你

又是否对他们真心地说一声谢谢。大家不要小看了“谢谢”，它曾经

被评为生活中最温暖的语言。“谢谢”就是感恩的代名词。

学会感恩，学会感激生活中的每一个人。学会感恩父母，感激他

们给予我们生命，无微不至的照顾我们，在他们累时，倒杯水，揉揉

肩，对他们讲一句“我爱你！”学会感恩老师，感激他们教给我们做

人的根本，教给我们用知识改变命运。在他们不断批改作业时，对他

们说一句“老师您辛苦了！”学会感恩生活，感激他使我们不断地积

累经验，已更好的适应社会。

同学们，让我们感恩吧！以爱心之心做事，感恩之心做人，学会

对生活讲一句“谢谢”。

小学家长代表家长会发言稿 篇9

尊敬的教师，亲爱的家长：

大家晚上好！我是五年级六班的xxx，今日很高兴能站在那里给大

家分享我愉快的学习生活。

首先，我要感激各位教师对我的谆谆教诲，没有教师的辛苦付出，

就不会有我今日的优异成绩。教师就像辛勤的园丁一样，培育着我们

这些祖国的花朵，在此由衷的感激你们！

各位叔叔阿姨，我每一天的生活是五彩缤纷的——绿色、红色、

蓝色、金色，都是装点我学习生活的重要色彩。接下来我就和大家分

享一下这些颜色吧！

绿色，代表的是健康、科学。在我看来，就是要有健康的心态，

端正的学习态度和科学的学习方法，然后努力提高自我的学习效率。

我始终认为学习是自我的事情，所以在学习上绝不偷懒，不让父母操

心、担心，自我的事自我做，今日事今日毕。在语文学习上，我每一

天晚上除了复习当天所学外，还会认认真真预习第二天要学的课程。

我每一天坚持阅读半小时，阅读古今中外的经典文学作品，并且在读

书的过程中，在旁边放上笔和本子方便随时摘抄，坚持不动笔墨不读

书；在数学学习上，我会及时整理知识点，把每个知识点搞清楚，力

争到达融会贯通，举一反三；在英语学习上，我坚持每一天读课文、

记单词，课文里的词语和句子张口即来，语感也自然而然增强了。

红色，它代表热情、活泼、积极向上。例如暑假时我参加全区教

师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练，在闷热的舞蹈室一遍遍

练习舞蹈动作，每次都汗流浃背，可我从不叫苦不喊累，一声不吭地

坚持了下来；参加学校太阳花写作社团活动，我也充满热情，每次都

按时参加，一丝不苟完成教师布置的练笔任务。作为班干部，各科教

师交给我大大小小的任务，我都会认真对待，尽我所能地做好。我还

热心公益，学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物，我总是进取响

应，慷慨解囊。

蓝色，代表安静、平静和专注。每一天晚上，我有三件必修功课，

首先是完成学校布置的作业，然后是练小提琴，最终是看书。这三件

事情，我都会安静认真地去做，异常是练琴和看书是我无比享受的。

我专心致志投入其中，仿佛全世界都在我面前安静下来，一齐和我静

静感受艺术和文学带给我的滋养。

金色，代表热爱阳光，热爱自然。我是一个喜欢旅行的孩子，利

用假期我和家人一齐去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州，珠

海等很多地方。我攀登上高山，体验“会当凌绝顶”的喜悦；我在碧

波荡漾的海边收集贝壳，建沙堡；沿着中山陵拾级而上，回望历史的

眼眸。我睁大一双探究的眼睛，充满欣喜和好奇，去亲近神奇而美丽

的大自然。我无比热爱自然，热爱灿烂的阳光，我要让明媚的阳光撒

在我的身上，让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。

这就是我充实、幸福的多彩生活，我多么期望同学们和我一齐加

油努力，在北小这个乐园里绽放精彩，享受成长，全面发展，以优异

的成绩报答我们敬爱的教师和亲爱的父母！

班主任后记：这是我班韩欣雨同学在家长会上发言稿。初见此稿，

就打心底里喜欢上这样质朴走心，不加雕饰的文字，所以特意在公众

号里晒晒为师者的幸福。

欣雨同学是我的得意门生，她给我留下最深印象的就是她的发卡，

各种颜色的都有，上头的配饰也各不相同，但不管那种发卡，一旦戴

到她的头上，和她的衣服搭配起来，都是那样的恰到好处，让人过目

难忘，她是我见过拥有发卡最多的女孩。这个孩子性子和善，待人真

诚，清浅而柔和的笑容常常挂在脸上，让我每每忆起若干年前的自我。

只是我哪有人家小姑娘的心灵手巧，爱好广泛、品学兼优、惹人喜爱

呀！真心祝福这位可爱阳光的小姑娘，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，自

信走好人生每一步，欢乐开心每一天！

小学家长代表家长会发言稿 篇10

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常

感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教

育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石

头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：

“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住

了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴

成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下

面我就简单介绍一下自己的做法：

一、培养孩子自觉性，养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃

抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx

在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自

己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本

和课本平整放入书包内，尽量别出现折角；作业书写要工整、大方，

杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在

落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父

母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不

是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩

看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一

种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊

小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。

没规矩不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，

并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点

家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，

并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉

孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认

同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不

好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针

对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时

间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作

业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家

长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她

分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第

二天上学有精神；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过

的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目

标，就有了动力。

三、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的

职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子

的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写

作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子

找方法；我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，

一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味

的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教

育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，

她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我

有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康

地成长，她将会是我们的骄傲。

最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，

享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家！

小学家长代表家长会发言稿 篇11

尊敬的老师，各位家长：

你们好！

我是xxx的家长，今天很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和

xxx的付出分不开来。

xxx从小就在学习方面展现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的

时候，就聪明过人。于是，我和我的夫人决定，给这个孩子不一样的

教育。其实那段时间我们也很苦恼，不知道该用怎么样的教育方式教

导他，在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此，我

们做家长的那段时间，工作都没什么心思，我们把注意力全部放在了

xx的身上。我们决定先试一下，不一样的教育方式，我们开始不仅仅

局限于同龄小孩接触到的知识，既然要开阔眼界，那么就要让他知道

不一样的东西和知识，这种知识必须是循序渐进的，不能是短暂的，

否则没有效果，因为他当初毕竟只是一个小孩子，很多东西即便刚刚

接触的时候的确是印象深刻，到了后来就会忘记，这是不可避免的，

所以我和我夫人，就在教育他的时候，还告诉了他一些额外的科学知

识，这种事情只能慢慢来，一点点影响他，这样才能培养起他的兴趣，

很多事物一下子就让他接触，那他是不能够适应的，严重的话会引起

反感。

这种教育方式，一直延续到了现在，所以xxx有的时候能够做出

很多超纲的题目，也是因为这个原因，因为他比同龄人接触这些知识

更早，了解得更透彻。一直以来，我和我夫人就认为，xxx作为我们的

孩子，就应该是非常优秀的，现在xxx也没有辜负我们的期望，我们

把自己力所能及的都给予了他，包括在接触一些新知识的时候，我和

xxx都会共同学习和研究。

除此之外，我非常注重xxx的休息时间和玩乐时间，只有玩的尽

兴了才能够更好的投身于学习当中，现在的xxx经常被同学们夸赞多

才多艺，这正是因为我们对他采取开放式的教育，只要是他感兴趣的，

那么我就会支持他去做，不仅仅在学习上面优秀，其他的方面他自己

也对自己要求很高，现在的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到

骄傲。

除了这些，最重要的就是教育他做人，一个男孩子，最重要的就

是要有担当和责任心，很多时候逃避并不能解决问题，我很高兴，在

我的教育下，xxx也的确成为了男子汉。未来的路还很长，作为父母的

我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要记得，爸爸妈妈永远是

你的后盾。

在此我也祝xxx和小孩子们未来前程似锦！不要怕困难，人只有

xx越勇的，没有什么困难是坚持做不到的，加油！

小学家长代表家长会发言稿 篇12

尊敬的学校领导、各位教师和家长：

大家午时好！我是（2）班的学生xxx。我荣幸能代表八年级400

多名学生讲话，我十分激动，也十分自豪。两天我一向在想，在今日

的家长大会上，应对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲

话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个，这两天我

不但自我想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感激家长，

感激家长们当初为我们选择了宫集中心学校，选择把我们送到宫集中

心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负职责的教师。如果不

是这样的话，那么我们能有今日这么好的学校生活条件和学习环境吗

在过去的一个月里，在各科教师的耐心教导下，我们各位同学在各个

方面都取得了很大的提高。

尊敬的家长们，在那里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅

是学校有一流的硬件条件，能够说更叫我们感动的是我们的学校领导

和我们的教师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、

放在第一位。

我在那里给各位家长提几点提议：

1、要经常过问我们在校的情景。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并提议我们购买好书，读好书，

使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和教师坚持联系，及时了解情景，加强教育。为此我真

心期望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活

泼、有个性，人才不泛。我们有职责心强的教师，有各位家长的配合，

有关心我们的学校。所以，我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺：我们必须会加倍努力，奋力拼搏，争

取以梦想的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教诲之思，报答家

长们的养育之恩。

再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里，共同思考，

共同倾听，共同探讨关于我们的事，多谢！

敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一

层楼！我的讲话完毕，多谢大家！

小学家长代表家长会发言稿 篇13

尊敬的叔叔、阿姨们：

大家下午好！

今天我站在这里，代表全班同学发言，并不是交流我个人的学习

经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨说几句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对我们寄托着很大的希望吧！“望子成

龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤

培育，更离不开你们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我

们的启蒙老师。有你们这无私的大爱，我们才会健康的成长，就会少

了很多的阻碍，就会少走很多的弯路。

不同的我们需要有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们

和老师来解答，我们的幼稚和淘气同样需要你们的宽容和豁达，对我

们有什么意见或者建议，也请你们向我们的老师反映，我真心希望你

们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的全面的教育,请让我

在此代表我班同学向各位家长提几点建议：

1、帮助我们制订家庭学习目标和计划。我们在校的学习活动，是

由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，家长也应该正确

引导我们，帮助我们实事求是分析自身的现状，制定行之有效的学习

计划。

2、要注重我们的学习过程，别只注重结果。要时刻提醒我们上课

认真听讲，端正学习态度，过问我们在校的学习情况。同我们多一些

交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求我们，当我们犯错误，

或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育我们。

要了解我们的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助我们解

决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，

或只有决心，而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好我们的家庭作业，配合老

师辅导好我们的学习，让我们养成良好的学习习惯。

4、教育我们均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏

科。厚此薄彼会直接影响我们今后的学习和成长。

5、针对我们的情况，及时和老师联系、沟通。要经常向班主任和

任课老师了解我们在校情况，向老师反映我们在家的表现，以达到相

互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、教育我们劳逸结合，注意我们的营养，保证充足的睡眠时间，

加强体育锻炼，坚决抵制上网吧，进电子游戏室等现象，发现情况，

家校联合进行教育。

7、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模。俗

话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是我们最好的老师”。

你们的一言一行，无不影响着你的我们的性格和品行，如果您自己整

天打牌玩乐，或一整天不关心我们的学习情况与作业情况，则我们可

能就会认为学习没什么重要的。

8、支持我们的课外阅读需求，书籍是打开世界的窗口，书籍是我

们求知的面包，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找到梦想和

真理，找到您的希望和价值。请记住这样一句话：“您可以不是天才，

但您可以成为天才的父母。”

辛勤的老师，他们无私的奉献，给了我们学习上的培养和鼓励，

我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百

尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的

配合下，我们一定会成为优秀的人才！我们很感激我们的班主任肖老

师，以及各科老师和所有关心和帮助我们的老师们，我更感激各位家

长，感谢你们对我们无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学,向

在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！（敬礼）

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到回报。爸爸妈妈们

请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对

我们的期望。

谢谢大家！（鞠躬）

小学家长代表家长会发言稿 篇14

各位家长、各位老师：

首先我代表全体家长对在座的各位老师及学校领导表示衷心的感

谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀，这一点我深

有体会。

老师让我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的我做

得还很不够，既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家

庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，那么就要从小教育

孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类

拔萃，出人头地。但是，各位家长请仔细考虑，我们在家管理一个两

个孩子也感觉精力有限，没有耐心，想想学校老师管理几十个学生，

我们还要求老师细心管理面面俱到，那么你想可能吗？需要多少时间

和老师呢？所以我们做家长的必须要有耐心，而且坚持帮助自己的孩

子养成好的学习和生活习惯，这一点关系到孩子的未来，我认为我们

必须做到。另外还要引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守

信的好习惯，这一点家长起着示范作用，我们首先得做到。我建议家

长有时间了可以学习传统文化，比如《弟子规》等等。

2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力。

孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子

从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校

读书确实也不容易，她们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，

如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。还有家长干脆就是给足零

钱打发孩子以免影响自己的私事，久而久之孩子能要有好习惯吗？所

以我建议多鼓励、少批评，让孩子在快乐中学习，养成学习的自觉性

主动性。

3、发现不足，及时教育。

比如我的孩子在三年级的时候语文不太好，我就利用假期的时间

帮她复习巩固，补课后，成绩也有明显的提高，对语文课程也感兴趣

了。我个人认为选择好的培训学校及时补习拖欠的课程和培养好的学

习习惯现在还来得及。另外大家想想现在孩子还小，我们还可以控制

了她，如果没有好的习惯，等孩子有了自己的主见也不听家长的话你

该怎么办？一直要你监管到高中吗？那样很累的，也会害了孩子的。

4、学习和休息相结合。

学习累了给她适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期

天带她们到外面去爬爬山、购物、参加一些有意义的公益活动等等，

这样也可以积累很多作文素材对学习有很大的帮助。当然她在做作业

的时候可以陪孩子一起学习，但是家长不要看电视或听音乐，应该看

看书、报纸或者在电脑上学习，让她有个安静的学习环境，这一点也

非常重要。

5、家长和孩子和学校老师要多沟通和交流。

和孩子沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，

她有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定她好的想法或

者做得好的地方，指出她不足之处。到四年级学习的第一阶段她有时

候还不能适应，作业有时候也按时完成不了，我就鼓励她，要多问老

师，不用怕，因为老师最喜欢你们去问不懂的问题。经常和科任老师

联系，了解孩子在校的学习和存在的问题，积极主动配合老师教育咱

们的孩子，这一点有些家长担心很多，特别是孩子习惯、成绩不好的

家长更要理解老师的心情，为了自己的孩子自己做的不好的方面也该

受到老师的教育不是吗？而且我们还要感谢老师，如果老师不负责任

她们有必要花钱打电话约你当面沟通吗？更何况她们对学生的付出不

亚于对自己孩子的付出，亲爱的家长，我们感谢学校领导和各位老师

吧！

6、培养孩子独立生活能力。

我女儿从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活上

我们就不怎么管她了，给她一个闹钟，让她早晨自己起床，吃完早餐，

然后去上学，中午帮妈妈做饭，下午放学自己回家，当然，安全方面

家长也必须天天提醒孩子，并且尽可能的让她知道更多的交通常识，

这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，个人安全知识也理

解了，假期里还能帮家长做些家务活，多省心呀。

最后我想说的是孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩

子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，

做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们

家长只要密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法，教育

孩子并和孩子知道感恩才会得到满意的结果。

再次谢谢各位老师！