2024年小学数学教研组工作计划例文(六篇)

更新时间:2025-02-06 19:36:24 阅读: 评论:0


2024年9月26日发(作者:项问玉)

2024年小学数学教研组工作计划例文

为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生

机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:

一、指导思想

认真____教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程

改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教

研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐

步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

二、主要工作思路

课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课

堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必

须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水

准。

继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅

导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目

标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐

全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教

易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如

何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培

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养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打

分、评比奖励。

2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主

渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提

高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无

教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,

继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指

导,努力促进教学质量的提高。

3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、

布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精

讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动

学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏

批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及

时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍

建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研

究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师

队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重

点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材

的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课

程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践

中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

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