杭州十大公办小学排名

杭州十大公办小学排名

杭州十大公办小学排名

小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成

部分。小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，

小学教育不收取任何费用。以下是小编为大家整理的杭州十大公办小

学排名相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

1、学军小学

现有求智校区、紫金港小区、钱塘小学部、之江校区等校区。

学军小学（杭州师范学院第二附属小学）位于杭州市文二路求智

巷6号，建立于1908年，至今已有101年的历史了。近几年来，在

各级领导的关怀下，学校各方面都得到新的发展。从1992年开始，一

直被评为“省级文明单位”。学校党支部被评为省先进基层党组织。

2、天长小学

目前学校建有两个校区——孝女路校区和东坡路校区，形成了一

校两翼的基本格局。

天长小学创办于1927年，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学

生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。她坐落于美丽的西子湖畔，占地

6400平方米，环境优美，精致亮丽，是杭州市实验小学、浙江省文明

单位、浙江省先进单位，浙江省教育科研先进单位，全国红旗大队，

全国百所名校之一。

3、胜利小学

现学校地处钱江新城CBD，共有望江府校区、胜利实验学校、富

春路校区三个校区。

胜利小学系浙江省实验学校。其办学渊源可以追溯到明神宗二十

七年（公元1599年）的崇文书院。迄今已有400余年历史，是浙江

省办学历史最长的学校之一。

新中国成立后，学校被定为省重点小学，成为浙江省教育改革的

“窗口”。

4、求是小学

现有求是（竞舟）小学、求是（星洲）小学、求是（和家园）小

学。

杭州市求是教育集团求是（星洲）小学位于杭州紫荆花路288号，

毗邻浙江大学基础部（紫金港校区）。学校于2001年建成开学，原名

为“紫荆花路小学”、“杭州市求是小学华立星洲校区”。学校占地

面积20000平方米，建筑面积11000平方米，设计规模为30个教学

班。

5、安吉路小学

学校现拥有三个校区，分别是安吉校部：杭州市下城区安吉路19

号；武林校部：杭州市下城区武林路255号；戒坛校部：杭州市下城

区戒坛寺巷5号。

学校创建于1954年，原名杭州市安吉路小学，是新中国成立后人

民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省

实验小学。学校被列为“全国百所名校”。1990年在全省率先实施九

年一贯学制改革，改名为杭州市安吉路实验学校。

6、保俶塔小学

学校现拥有三个校区，分别是松木场校区：天目山路81号；申花

路校区：竞舟北路189号；紫金港校区：古墩路598号。

学校前身是浙江省儿童保育院，是新中国在浙江建的第一所学校；

是杭州市实验学校，杭州师范大学附属学校，浙江省体育传统项目学

校，浙江省阳光体育人才培养基地，浙江省外籍学生招生学校，浙江

省绿色学校，浙江省现代教育技术实验学校，全国机器人教学实验基

地，全国文明礼仪样板学校。

7、采荷二小

现有采荷校区45个班，采三校区6个班，笕桥校区40个班。

杭州市采荷第二小学创建于1988年，是江干区实验学校。随着杭

州城市的东扩，为了适应教育的均衡化发展，在杭州市江干区政府、

区教育局决定下，学校先后与城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学

实行三校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。

8、西湖小学

西湖小学始创于1933年，现有曙光路、府苑、文新三个校区。

西湖小学教育集团前身为杭州市西湖小学。集团现下属三所学校，

分别为西湖小学、西湖（府苑）小学、西湖（文新）小学。西湖小学

始创于1933年，位于曙光路143号。学校先后被各级政府授予“全

国德育实验学校”、“全国雏鹰红旗大队”、“浙江省文明学校”、

“浙江省现代教育技术实验学校”、“杭州市最满意单位”、“西湖

区办学水平优秀等级学校”、“西湖区首家通过现代教育技术优秀等

级学校”。最近又喜添荣誉，集团网站获得：浙江省一等奖（第一

名）。

9、长寿桥小学

现有长寿校区、凤起校区、孩儿校区三个校区。

长寿桥小学创建于1962年，是西湖之滨一所历史悠久杭州市实验

学校，学校借得天独厚的文化、教育底蕴、氛围，素以扎实高效的教

育教学工作和严谨求新的办学风范，享誉省内外。学校实施规模办学，

现为一校五区，共有教学班52个，在校生1811余人，拥有师德高尚、

业务精良、锐意进取的教师队伍。

10、文三街小学

学校总占地面积约33169平方米，建筑面积约25800平方米。集

团现有75个教学班，在校学生3098名，正式在编教工181名。

自1954年第一所学校创建至今，50余年的办学历史积淀出“文

三教育”丰富的.文化底蕴和管理经验。学校一贯坚持“以人为本”的

办学理念，重视师生自主发展的研究，培养和完善良好的个性，以和

谐的校风、学风与较高的办学质量，成为在省、市具有一定知名度、

美誉度的热点学校。